Migrantes de palabra: Construyendo puentes a través de historias.
5. La Entrevista
Vocabulario
Diccionario
Explorar
Reconocer, registrar, preguntar o averiguar concienzudamente una cosa o un lugar.
Honesto
De manera honrada y justa.
Improvisación
Hacer algo de pronto, sin estudio ni preparación.
Prejuicio
Opinión previa, por lo general desfavorable, acerca de algo que se conoce mal.
Propósito
Objetivo que se pretende conseguir.
El arte de preguntar: descubriendo el mundo a través de la entrevista
Samer Daboul. Micrófono(Dominio público)
En este apartado vamos a explorar una herramienta que nos permite acercarnos a las historias, entender diferentes puntos de vista y construir puentes entre las personas: la entrevista. No solo es una conversación cualquiera, sino una forma de dar voz a quienes tienen algo importante que contar, de escuchar lo que muchas veces no se dice y de compartir con el mundo aquello que descubrimos.
En el periodismo, en los documentales, en los pódcasts (¡como el que vamos a crear!) y hasta en nuestras charlas cotidianas, las entrevistas son clave. Son una manera de aprender sobre temas que no conocemos, de cuestionar prejuicios y de mostrar realidades diversas. Por eso, hacerlo bien es importante. Una buena entrevista no se trata solo de hacer preguntas, sino de investigar, escuchar con atención y ser respetuosos con la persona que nos comparte su historia.
También debemos tener en cuenta que todas las voces importan. Hay que dar espacio tanto a mujeres como a hombres, a personas de distintas edades, culturas y realidades. A veces, esas voces que menos se escuchan son las que más nos enseñan. Así que nuestra misión como entrevistadores es mostrar la diversidad del mundo de una manera honesta y responsable.
Con esta base, no solo aprenderemos a hacer entrevistas para nuestro pódcast, sino que también nos convertiremos en mejores comunicadores y oyentes. ¿Preparados para descubrir el poder de las palabras y las preguntas? ¡Pues empecemos!
Lectura facilitada
Vamos a explorar una herramienta que nos permite hacer muchas cosas:
Acercarnos a las historias.
Entender diferentes puntos de vista.
Construir puentes entre las personas
Esta herramienta se llama entrevista.
No es una conversación.
Es una forma de dar voz a quienes tienen algo importante que contar
De escuchar lo que muchas veces no se dice y de compartir con el mundo aquello que descubrimos.
Las entrevistas son clave:
En el periodismo,
en los documentales,
en los pódcasts (¡como el que vamos a crear!)
y hasta en nuestras charlas del día a día.
Así aprender sobre temas que no conocemos.
Por eso, hacerlo bien es importante.
Una buena entrevista no solo es hacer preguntas.
Una buena entrevista es investigar.
Una buena entrevista es escuchar con atención al que habla.
En una buena entrevista somos respetuosos con la persona que nos comparte su historia.
Hay que dar espacio a mujeres como a hombres,
Hay que dar espacio a personas de distintas edades, culturas y realidades.
A veces, esas voces que menos se escuchan son las que más nos enseñan.
Nuestra misión como entrevistadores es mostrar la diversidad del mundo de una manera honesta y responsable.
Con esta base, no solo aprenderemos a hacer entrevistas para nuestro pódcast, sino que también nos convertiremos en mejores comunicadores y oyentes.
¿Preparados para descubrir el poder de las palabras y las preguntas? ¡Pues empecemos!
Audio
El arte de preguntar: descubriendo el mundo a través de la entrevista
Una vez que hemos llegado a este punto de conocimiento sobre las técnicas para hacer una entrevista, vamos a ponerlo en común. Combinaremos el trabajo individual y el trabajo en grupos, para más tarde exponerlo ante el gran grupo. Entre todos conseguiremos nuestro objetivo...Ser unos estupendos entrevistadores.
Pinchando aquí podréis acceder a la ficha con la que vamos a trabajar.
Lectura facilitada
Una vez que hemos llegado a este punto de conocimiento sobre las técnicas para hacer una entrevista, vamos a ponerlo en común.
Combinaremos el trabajo individual y el trabajo en grupos, para más tarde exponerlo ante el gran grupo.
Entre todos conseguiremos nuestro objetivo...Ser unos estupendos entrevistadores.
Pinchando aquí podréis acceder a la ficha con la que vamos a trabajar.
Después de todo lo que hemos visto y trabajado hasta ahora, y con lo que ya habíamos trabajado en el curso anterior, vamos aproximándonos a nuestro reto final, la creación de un pódcast. No obstante, es norma que aún no te sientas seguro/a en algunos aspectos, así que vamos a trabajar con una sencilla tabla que nos va a ayudar a pensar y reflexionar- "qué sé, qué necesito aprender, qué he aprendido". En un principio, vamos a centrarnos en las dos primeras columnas.
Comenzarás cumplimentando la ficha con tu equipo. Escribe una idea individualmente, después pasa la ficha a otro compañero o compañera, y continúa rotándola tantas veces como sea necesario. a esta técnica se la conoce como la técnica del folio giratorio
En la columna "Qué sé", anota todo lo que ya sabes con seguridad y que te será útil para poder realizar tu pódcast. Por otro lado, en la columna "Qué necesito saber", escribe todas las dudas que tengas y aquello que crees que necesitas aprender para completar con éxito el reto.
Cuando en el equipo se os agoten las aportaciones, leed la ficha en voz alta.
La última columna la cubriremos al finalizar el pódcast.
Rellena la ficha en el ordenador y no te olvides de guardarla y archivarla.
Después de todo lo que hemos visto y trabajado hasta ahora, y con lo que ya habíamos visto en el curso anterior, vamos aproximándonos a nuestro reto final, la creación de un pódcast.
No obstante, es normal que aún no te sientas seguro o segura en algunos aspectos, así que vamos a trabajar con una sencilla tabla que nos va a ayudar a pensar y reflexionar-
"qué sé, qué necesito aprender, qué he aprendido".
En un principio, vamos a centrarnos en las dos primeras columnas.
Comenzarás cumplimentando la ficha con tu equipo.
Escribe una idea individualmente, después pasa la ficha a otro compañero o compañera, y continúa rotándola tantas veces como sea necesario. a esta técnica se la conoce como la técnica del folio giratorio
En la columna "Qué sé", anota todo lo que ya sabes con seguridad y que te será útil para poder realizar tu pódcast.
Por otro lado, en la columna "Qué necesito saber", escribe todas las dudas que tengas y aquello que crees que necesitas aprender para completar con éxito el reto.
Cuando en el equipo se os agoten las aportaciones, leed la ficha en voz alta.
La última columna la cubriremos al finalizar el pódcast.
Rellena la ficha en el ordenador y no te olvides de guardarla y archivarla.
A continuación, vamos a ver una entrevista realizada por RTVE al jugador de baloncesto Pau Gasol, con motivo de la retirada de su dorsal en el equipo de la NBA Angeles Lakers. Debes escuchar con atención, ya que posteriormente habrás de realizar una actividad relacionada con esta entrevista.
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Es tu momento
¿Quién eres?
Ya hemos visto como se hace una buena entrevista, nada como ver la que le han hecho a Pau Gasol. Os propongo que hagáis grupo de dos, en la que una persona es la entrevistada y la otra la entrevistadora. Y tendrá estas características:
La persona entrevistada decidirá su propio personaje y deberá de comunicárselo a la persona entrevistadora.
La persona entrevistadora tendrá entre cinco y 10 minutos para decidir que 5 preguntas hará. Tienen que ser preguntas con una estructura y que busquen una información relevante.
Haréis la entrevista.
La audiencia (el resto del aula) deberá de adivinar quién es el personaje misterioso. Las preguntas nos darán las pistas.
Ahora la persona entrevistada pasa a ser la entrevistadora y se hará otra vez la misma dinámica.